کلانشهر: با رشدو توسعه روز افزون دانش و تکنولوژی در جهان امروز، نظام آموزشی نیز دستخوش تحولات مختلفی شده است. به طور ویژه در چند سال اخیر با ورود رایانه و بـه دنبـال آن، چندرسانهای ها به صحنه آموزشـی، راه و روش آموزش و یـادگیری دگرگـون شده است. همچنین همان طور که فرهنگ و تمدن، توسعه یافته، محیط زندگی انسان نیز پیشرفت کرده است و بیش از هر زمان دیگری، رنگ، نقش مهمی در ارتباطات بازی میکند.
در مطالعات انجام شده در مورد تأثیر محرکهای رنگی بر عملکرد مغز انسان، نشان داده شده است که رنگها میتوانند کیفیت زندگی ما را ارتقاء بخشند.
بنابر نظر متخصصان، فعالیت الکتریکی نورونها در سطح جمجمه، سبب شکل دهی فعالیت الکتریکی مغز بـا عنوان امواج مغزی میشود. امواج مغزی انواع و کارکردهای متفاوتی دارند. این امواج شامل آلفا، بتا، تتا، دلتا و گاما هستند که هر یک دارای ویژگیهای منحصر به فرد خود است.
از دیدگاه فیزیولوژیکی، فعالیتهای مغـز بـا تغییر رنگها، تغییر پیدا میکنند. رنگ میتواند یک انگیزه اجتناب در مقابل گرایش را فعال کند و متعاقباً میتواند عملکردهای مربوط به وظایف شناختی که با محوریت جزئیات گرایی ایجاد میشوند، را تقویت کند. بنابراین رنگ نتایج متفاوتی از تغییر فعالیتهای مغز بـه مـا ارائه مـی دهد کـه فرکانس آنها در حالتهای مختلف، متفاوت است.
به گزارش سیناپرس، این موضوع با توجه به اهمیتی که دارد، نظر گروهی از محققان کشورمان را برای انجام یک مطالعه جلب کرده است. این محققان از دانشگاه آزاد اسلامی تبریز و دانشگاه هنر اسلامی این شهر، سعی کردهاند به مقایسه تاثیرات رنگ قرمز و آبی در ایجاد فرکانسهای مغزی دانشآموزان ابتدایی و اثرات آموزشی آنها بپردازند.
این مطالعه روی ۳۰ نفر از دانشآموزان مقاطع ابتدایی ناحیه ۴ تبریز انجام شده است. طی پژوهش مورد اشاره، به هر کدام از دانش آموزان، به مدت ۱۵ دقیقه، رنگ قرمز و آبی ظاهر شده در مانیتور کامپیوتر نشان داده شد و همزمان از این افراد در باندهای فرکانسی دلتا، تتا، آلفا و بتا، ثبت امواج مغزی به کمک دستگاه الکتروانسفالوگرافی به عمل آمد. سپس دادههای استخراج شده با روشهای آماری، تجزیه و تحلیل شدند.
نتایج این بررسیها نشان داد:محرک رنگ قرمز، باعث افزایش فرکانس مغزی بتا و محرک رنگ آبی باعث افزایش فرکانس مغزی آلفا میشود و با توجه به این یافتهها، میتوان نتیجه گرفت که استفاده از رنگ قرمز در محیط آموزشی مدارس میتواند تأثیر مفیدی بر توجه و مراحل یادگیری دانشآموزان داشته باشد.
در این خصوص، تینا تکبیری اسکویی، محقق روانشناسی بالینی دانشکده علوم انسانی و تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز و همکارش میگویند: نتایج پژوهشها نشان داد: مشاهده رنگ قرمز توسط دانش آموزان، موجـب افـزایش فعالیت موج بتا در مغز آنها میشود و میزان تحلیل منطقی و حالت برانگیختگی و توجه را در آنها افزایش میدهد و به نظر میرسد در تصمیم گیری افـراد نقش بسزایی داشته باشد، چرا که بیشتر در حین توجه افزایش پیدا میکند.
آنها میافزایند: همچنین رنگ قرمز موجب افزایش ضربان قلب و گردش خون و مایع مغزی نخـاع و اعصاب شده و میزان انرژی بدن را بالا میبرد. این رنگ بـه طور نمادین با زندگی، شـور، شـوق و عشـق در ارتبـاط بـوده و موجب جلب توجه افراد میشود.
بر اساس این تحقیق، رنگ آبی در افراد موجب افزایش فرکانس مغزی آلفا کـه مربوط به آرامش است میشود و از طرفی فرکانس فوق به طور معمول با خلاقیت و هوش در ارتباط است و باعث آرامش میگردد.
به گفته تکبیری اسکویی و همکارش، رنگ آبی نیز، رابطه مثبتی با عملکرد شناختی، حافظه و بـه یادسپاری دارد، بنابراین رنگ مناسبی برای مطالعه و کار است. لباس آبی نیز ماننـد سبز آرامش بخش است و پوشیدن آن، فرد را رویایی کرده و اعتماد به نفس را بالا میبرد.
به گزارش سیناپرس، این یافتههای جالب که دانش ما را نسبت به تاثیر رنگها بر توان یادگیری دانش آموزان بیشتر میکنند، در فصل نامه عصب روانشناسی متعلق به دانشگاه پیام نور منتشر شدهاند.