کلانشهر: علیرضا کاظمی در مراسم «مهر کریمانه» که در دبستان پروین اعتصامی شهرستان بهارستان برگزار شد با اشاره به نقش معلمان و مدیران در تحقق مأموریتهای نظام تعلیم و تربیت، اظهار کرد: جامعه بزرگ معلمان و مدیران نظام تعلیم و تربیت، بار اصلی مأموریت این نظام را بر دوش دارند؛ چراکه بعد از ساخت فضاهای آموزشی و انجام تلاشهای گسترده برای فراهم کردن زیرساختها، کار معلم و مأموریت اصلی آموزش و پرورش آغاز میشود.
وی با اشاره به آغاز سال تحصیلی جدید و یاد شهدای حملات اخیر، افزود: در آستانه آغاز سال تحصیلی امسال، دو غم جانسوز و جانکاه داریم؛ رهبر عزیزمان و قائد شهید امت را نداریم و جای ایشان خالی است. ستون خیمه انقلاب ما را به شهادت رساندند و اگرچه خداوند لطف کرد و جای ایشان با وجود خلف صالح و فرزند شایسته ایشان، امید را در دلهای همه ما زنده کرد، اما جای ایشان هرگز پر نخواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش با گرامیداشت یاد دانش آموزان و معلمان شهید میناب و ۲۹۵ دانش آموز شهید در نقاط مختلف کشور، گفت: این حوادث تلخ و دردهای جانکاه در جریان تجاوز آمریکای جنایتکار و رژیم غاصب صهیونیستی بر ملت ما تحمیل شد، اما مطمئنیم انتقام خون این شهیدان را همین دانش آموزان و آینده سازان کشور با تلاش، کوشش، پیشرفت، علم آموزی و سربلندی کشور خواهند گرفت.
کاظمی ادامه داد: ما مهر را به یاد این شهیدان آغاز میکنیم و با آنان پیمان میبندیم که رسالتی را که بر دوش ما گذاشتهاند، به خوبی به سرمنزل مقصود برسانیم؛ رسالت تلاش و کوشش، علم آموزی، ایستادگی و مقاومت و سربلندی در مقابل متجاوزان تا پای جان، پیمان امروز ما با شهداست.
وی با خطاب قرار دادن دانش آموزان، بیان کرد: آینده در دستان شماست و میتوانیم آینده را به هر شکلی که اراده کنیم، رقم بزنیم. دانش آموزان مستعد، پرتلاش، مؤمن و متدین کشور ما نشان دادهاند که میتوانند به دستاوردهای بزرگ دست پیدا کنند. دستاوردهایی که امروز کشور در عرصههای مختلف دارد، محصول اراده قوی و تلاش معلمان عزیزی است که تا پای جان برای تربیت این دانش آموزان کوشش کردهاند.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به سیاستهای این وزارتخانه در حوزه عدالت آموزشی، گفت: آنچه در راستای توسعه عدالت اتفاق افتاده، یکی از سیاستهای محوری و مهم نظام تعلیم و تربیت در این دوره است که با برنامههای عملیاتی دقیق در بخشهای مختلف دنبال میشود.
کاظمی افزود: این برنامهها از پوشش تحصیلی و رسیدگی به بازماندگان از تحصیل تا ایجاد فرصتهای برابر آموزشی و برخورداری برابر از آموزشهای کیفی را شامل میشود. همچنین استانداردسازی فضاهای آموزشی، پرورشی و ورزشی در جای جای کشور از دیگر اقداماتی است که باید دنبال شود و در این زمینه اتفاقات بسیار خوبی افتاده است.
وی تأکید کرد: باید مناطقی را که از عقب افتادگی برخوردار هستند، به یک حداقل استاندارد برسانیم تا دانش آموزان در سراسر کشور از فرصتهای آموزشی مناسب برخوردار شوند.
رتبه بندی جدید یک میلیون و ۳۵۰ هزار معلم از مهر
وزیر آموزش وپرورش در نشست صمیمی با معلمان مدرسه پروین اعتصامی شهرستان بهارستان با تأکید بر این که «کیفیت و تربیت» باید در صدر گفتمان نظام تعلیم و تربیت قرار گیرد، از اجرای اقدامات جدید برای حمایت از معلمان خبر داد و گفت: فرآیند رتبه بندی جدید حدود یک میلیون و ۳۵۰ هزار معلم نیز از ابتدای مهرماه آغاز میشود.
وی افزود: اگر بتوانیم اندیشه، نگرش و اراده یک دانش آموز را در مسیر درست قرار دهیم، بزرگترین خدمت را به آن دانش آموز و نظام تعلیم و تربیت انجام دادهایم.
کاظمی با اشاره به نشست خود با مدیران آموزش وپرورش، گفت: تأکید من این است که گفتمان نخست تعلیم و تربیت باید «کیفیت و تربیت» باشد و همه برنامهها و اقدامات آموزش وپرورش باید در خدمت ارتقای کیفیت یادگیری و تربیت دانش آموزان قرار گیرد.
وزیر آموزش وپرورش تصریح کرد: معلم، محور اصلی این مأموریت است و پس از فراهم شدن فضا، امکانات و زیرساختهای آموزشی، این معلم است که مأموریت اصلی تعلیم و تربیت را در کلاس درس به انجام میرساند.
از کلاس درس تا معیشت معلم؛ پیگیری مطالبات فرهنگیان
وی خاطر نشان کرد: در دو سال گذشته تلاش شده است ظرفیتهای جدیدی برای حمایت از فرهنگیان ایجاد شود و موضوعاتی مانند حق التدریس، رفاهیات، ارتقای حرفهای و رتبه بندی با جدیت بیشتری دنبال شود.
افزایش پرداخت حق التدریس معلمان
وزیر آموزش وپرورش با اشاره به افزایش پرداخت حق التدریس معلمان، گفت: میزان حق التدریس به حدود ۱۸۰ هزار تومان برای هر ساعت برای معلمان شاغل و حدود ۲۲۰ هزار تومان برای همکاران بازنشسته رسیده است.
کاظمی در ادامه از اجرای آیین نامه ارتقای معلمان ابتدایی خبر داد و گفت: از ابتدای مهرماه، فرآیند رتبه بندی جدید برای حدود یک میلیون و ۳۵۰ هزار معلم آغاز میشود و منابع مالی مورد نیاز آن نیز تأمین شده است.
کاظمی تأکید کرد: این اقدامات در کنار ارتقای جایگاه حرفهای معلمان، میتواند بخشی از مسائل معیشتی و انگیزشی جامعه فرهنگیان را نیز پوشش دهد.
توسعه زیرساختهای آموزش؛ از افزایش سرانه مدارس تا تقویت شاد
وزیر آموزش وپرورش با اشاره به برخی اقدامات انجام شده در حوزه زیرساختها گفت: سرانه مدارس افزایش یافته و برای توسعه زیرساختهای آموزشی و فناوری نیز اقدامات قابل توجهی انجام شده است.
وی با اشاره به توسعه ظرفیت زیرساختی شبکه شاد افزود: ظرفیت سرورهای این شبکه افزایش یافته و توسعه زیرساختهای فناوری با هدف پشتیبانی بهتر از فرآیند آموزش و ارتباط میان مدرسه، معلم و دانش آموز دنبال میشود.
کاظمی همچنین در جریان حضور در مدرسه پروین اعتصامی، از اقدامات انجام شده برای هوشمندسازی کلاسهای درس این مدرسه قدردانی کرد و بر ضرورت توسعه امکانات آموزشی نوین در مدارس تأکید کرد.
وی گفت: فراهم کردن امکانات و زیرساختهای مناسب باید در نهایت به ارتقای کیفیت آموزش منجر شود و فناوری زمانی ارزشمند است که بتواند فرآیند یاددهی و یادگیری را تقویت کند.
وزیر آموزش وپرورش با قدردانی از تلاش فرهنگیان در شرایط مختلف، اظهار کرد: جامعه معلمی با وجود مشکلات و محدودیتها، مأموریت اصلی خود را فراموش نکرده و همچنان برای تربیت نسل آینده کشور تلاش میکند.
وی تأکید کرد: دستاوردهای دانش آموزان و موفقیتهای آنان، محصول تلاش مشترک خانواده، مدرسه و به ویژه معلمانی است که با دانش، انگیزه و مسئولیت پذیری مسیر رشد دانش آموزان را هموار میکنند.
کاظمی با تبریک آغاز سال تحصیلی، برای فرهنگیان و دانش آموزان سالی همراه با آرامش، موفقیت و ارتقای کیفیت در مسیر تعلیم و تربیت آرزو کرد.